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用心育苗护成长

安徽省六安九中推进青少年法治教育侧记

时间: 2019-08-24 08:56 来源:腾讯时时彩官网
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“学校作为传道、授业、触感的圣地,除了抓好学生的学业成绩和思想教育工作,还必须高度重视学生的法治教育,让他们学法、知法、守法、用法,法律的心灯点亮了,就有了前进的方向。”安徽省六安九中执行校长李艳日前告诉笔者。

六安九中是六安城区唯一的一所市级示范初中、规模最大的公办学校;两个校区、78 个教学班、5300多名学生。自2009年开始,在开展“关爱明天·普法先行”青少年普法教育活动十年中,该校始终紧扣“德法兼修、培育时代新人”这一主题,不断深化普法宣传教育,用心、用爱、用法护苗成长。十年来,六安九中先后被评为全国“青少年普法教育先进单位”、两次荣获全国“零犯罪学校”,安徽省首届文明校园、安徽省首届“法律进校园示范点”、安徽省禁毒示范校等多项荣誉。

如何让法治春风吹进校园,吹进每个学生的心田?六安九中不断夯实阵地,营造法治教育浓厚氛围。在校园内,通过宣传栏、黑板报、校园广播、校报校刊、征文漫画比赛、班会课等形式,开展法治教育宣传;课堂内,每周三下午第三节课必修思政课,任何课程不得挤占;校园外,他们聘任裕安区检察院检察长为六安九中法治副校长,每学期给全校师生做一场法治报告;学校每年的普法受教育面达万人次。

校检携手,为了“少年的你”。 六安九中为增强广大学生法律意识,构建和谐、平安校园,2016年9月14日,特邀请裕安区检察院检察官夏扬菲,来校做了一场题为“让花季远离欺凌”的法治报告。

报告中,夏检察官以案说法,从什么是校园欺凌?校园欺凌事件有哪五种表现形式?校园欺凌事件有什么危害?一一娓娓道来,再结合近年来六安市典型的未成年犯罪案件,对青少年成长过程中出现的不良行为进行剖析,在教育学生们拒绝校园欺凌的同时,还现场传授应对校园欺凌行为技巧,提高学生的应对能力。这场法治报告会,很对学生“胃口”, 当日下午,全校4800余名师生齐聚校园广场,聆听精彩报告。

春风化雨,上好开学法治第一课。为强化《未成年人保护法》的宣传教育力度,2017 年9月13日,六安九中与裕安区检察院再度携手,举办“七五”普法报告会。该院检察官韩云静,结合所办理的青少年犯罪案件中,对哥们义气、贪图享受、网络诱惑、交友不当、易于冲动等案例进行解剖,深入浅出地为全校学生上了一堂生动的法治教育课。其间,有的同学还举手提问,与检察官进行互动。通过以案说法的形式普及法治知识,引导全校学生学会分析问题、辨别是非,自觉守法、用法,在良好的法治环境中健康、快乐、平安成长,巩固了六安九中全国“零犯罪学校”的创建成果。

连续两年开展的“关爱明天·普法先行”以案释法教育活动,引导广大学生依法践行社会主义核心价值观,实现德法并治,让社会主义核心价值观和遵纪守法的观念,在学生心中深深扎根。

一些学生兴奋地对老师说: “检察官以案释法的报告,听得真过瘾,腾讯时时彩官网知道了什么是守法、什么是违法、什么是犯罪、怎样避免和杜绝犯罪、怎样依法保护自己和他人,腾讯时时彩官网的法律心灯被点亮了。”

一些学生家长激动地对校长说: “孩子选择在贵校读书,腾讯时时彩官网放心,因为学校校风纯正、教风严谨,又将法治教育进校园落到了实处。”

被六安一中录取的王晶晶同学,是九中优秀毕业生。她父亲在她六个月大的时候因病去世,母亲无法忍受这样的打击,远嫁他乡。不满一岁的小晶晶,自此随爷爷、奶奶从老家蒙城来到皋城,住地下车库,靠爷爷、奶奶拾破烂维持生活。2016年至2018年,小晶晶在九中读书三年间,学校每年给她生活补助,免去书本费、作业费计有6000多元。她懂事、聪明,学习刻苦,助人为乐,品学兼优,被评为安徽省第二届美德少年。小晶晶常说: “第二故乡六安,是腾讯时时彩官网成长的摇篮。”

王晶晶同学学法、守法,还把“法带回家”。她对爷爷、奶奶说: “拆迁工地上他人从水泥块中砸出来的钢筋,你们千万不要拿回家,这是偷窃行为,是犯法的,决不能干,法律腾讯时时彩官网一定要遵守……。”小小年纪,既知法,又懂法,还能守法、会宣传法,这使她的爷爷、奶奶很开心,学校普法工作者甚感欣慰。

创新方式方法,普法成效取得新突破。2018年,全国第四届“关爱明天·普法先行”青少年普法教育活动深入展开。为创新普法形式,激发广大学生的兴趣,12月份,六安九中抓住一年一度校园文化节契机,策划情景剧,教育学生预防校园欺凌,关爱弱小,对学生进行触及心灵的德、情、法教育。执行校长李艳,做起了编剧,当起了导演。为了让《不该发生的事》情景剧故事更贴近学生生活,更能打动人,她连续奋战一个多月,每一句台词、每个细节,都精心打磨。

《不该发生的事》情景剧剧中人物,设计了一名班主任老师,四名13岁初中学生,其中一名是留守少年。剧情梗概是这样的: 三名男同学因踢足球缺人产生矛盾,一起欺负另一名留守同学,老师得知后找来这三名同学,教育他们,第一,吴波是你们的同学,家庭困难,靠爷爷拾破烂供他上学,他一边帮爷爷干活,一边坚持学习。他不光自己学习成绩优秀,平时,你们都得到过他的帮助。想想,你们今天的行为对得起谁?第二,你们三人一起,使用暴力欺负弱势同学,这可不是一般性质的打打闹闹。这是什么行为?这是疑似暴力犯法行为。最后,这三名同学认识到要帮助、保护弱势同学,不能欺负他,更不能伙同他人实施暴力。如果那样,会被视为暴力欺凌。最后,欺负人的三名同学进行了道歉,四人和好如初。

情景剧表演时,观众们深受感染。有的同学默默地低下了头,有的同学感动地流下了眼泪。演出结束后,观众们热烈的掌声久久的在校园回荡。如今该剧已成功上演80多场,观看受教育近万人次。

十年普法,十年育苗;十年耕耘,十年丰硕。2019年12月5日,中国关工委常务副主任武韬一行,莅临六安九中调研青少年普法教育工作,对该校近年来青少年普法教育工作所取得的成绩给予充分肯定,认为该校普法教育思路清晰、特色明显,成效显著,很多经验做法值得总结推广。2010年以来,六安九中考取六安一中1500多人,考取六安二中3000多人,分别占报考人数的1: 10、1: 5,连续十年荣获裕安区“最佳教学成果奖”。 (康渠)

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